圖2醫(yī)用防護(hù)口罩的過濾材料經(jīng)過嚴(yán)格的過濾效率檢測(cè)，用最具有穿透力的0.3微米的顆粒物，在85L/min的高流量下檢測(cè)效率不得低于95％，我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的過濾效率檢測(cè)條件與美國(guó)國(guó)家職業(yè)安全衛(wèi)生研究（NIOSH）N95標(biāo)準(zhǔn)是一致的，因此可以用于醫(yī)院環(huán)境中針對(duì)各類致病微生物的呼吸防護(hù)，是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)性防護(hù)措施。表面看，醫(yī)用防護(hù)口罩都有一個(gè)能和臉部緊密密合的結(jié)構(gòu)，有拱形或折疊拱形的，也有鼻夾，鼻夾比較硬，經(jīng)過按壓后幫助口罩在鼻部的密合，長(zhǎng)時(shí)間佩戴鼻夾不會(huì)變松，確保和臉部緊密密合的結(jié)構(gòu)，防止泄漏，因?yàn)樾孤?huì)導(dǎo)致致病微生物進(jìn)入呼吸區(qū)，使高效率的濾材發(fā)揮不了作用。另外，根據(jù)我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)用防護(hù)口罩必須同時(shí)具有外科口罩的主要功能，包括細(xì)菌過濾效率和阻隔具有壓力的液體噴濺物的功能，因此可以用于手術(shù)，也是一次性產(chǎn)品。一次性無紡布口罩4.N95與醫(yī)用外科口罩均有效，但N95防護(hù)級(jí)別更高；5.N95呼吸閥問題有爭(zhēng)議，從優(yōu)先級(jí)順序來說，推薦無呼吸閥一次性無紡布口罩

2、佩戴醫(yī)用口罩前后一定要洗手：戴口罩前一定要將雙手洗凈，避免碰觸口罩內(nèi)表面，使用中也盡量避免觸摸口罩，以防降低保護(hù)作用。摘口罩時(shí)盡量不要碰到口罩外部，以免細(xì)菌沾到手上，且摘下后一定要洗手。3、口罩不宜長(zhǎng)期佩戴：為了防止感染，有些人可能一天到晚都戴著醫(yī)用口罩，但這樣會(huì)使鼻粘膜變的脆弱，失去鼻腔的原有生理功能，降低抵抗力，所以在人口密度不高較通風(fēng)的場(chǎng)所可以不用佩戴口罩。。注意：醫(yī)用防護(hù)口罩佩戴方式很重要，若佩戴錯(cuò)誤會(huì)影響過濾效果。戴口罩的正確方式【一次性醫(yī)用口罩的正確佩戴方式】(5)：9000系9001A/9002A標(biāo)準(zhǔn),9003A/9004A中小,9021/9022耐用，9041A/9042A有機(jī)蒸氣異味顆粒含碳。(6)：FFP1系顆粒防護(hù)(歐標(biāo),0.3微米粒徑95升/分鐘環(huán)境測(cè)試,80%以上過濾,用于礦山鑄造打磨紡織農(nóng)業(yè)等普通,)8200C。

一次性無紡布口罩一次性口罩涉及的場(chǎng)所及區(qū)域很廣比如學(xué)校，食品加工，電子制造企業(yè)等GB19083-2010為醫(yī)用防護(hù)口罩（防護(hù)級(jí)別最高，市面很難買到請(qǐng)留給一線醫(yī)護(hù)人員）醫(yī)用防護(hù)口罩點(diǎn)此購(gòu)買~醫(yī)用防護(hù)口罩適用于醫(yī)務(wù)人員和相關(guān)工作人員對(duì)經(jīng)空氣傳播的呼吸道傳染病的防護(hù)，是一種密合性自吸過濾式醫(yī)療防護(hù)用品，防護(hù)等級(jí)高，尤其適用于診療活動(dòng)中接觸經(jīng)空氣傳播或近距離經(jīng)飛沫傳播的呼吸道感染疾病患者時(shí)佩戴。可濾過空氣中的微粒，阻隔飛沫、血液、體液、分泌物微滴等，屬于一次性使用產(chǎn)品。醫(yī)用防護(hù)口罩能阻止大部分細(xì)菌、病毒等病原體，WHO推薦醫(yī)務(wù)人員采用防顆粒物的防護(hù)口罩，以防止醫(yī)院空氣中的病毒感染。。這些都是人員密集的地方，病毒很容易傳染所以當(dāng)佩戴上一次性口罩是不僅是對(duì)個(gè)人的保護(hù)，也是在保護(hù)個(gè)人的同時(shí)也保護(hù)了其他人，很大程度上降低了病毒，疾病的傳播性。

一次性無紡布口罩附圖說明為了更清楚地說明本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹一次性無紡布口罩佩戴也有講究此外，大家不能忽略的是，要掌握口罩穿戴摘取方式。對(duì)于一般醫(yī)用口罩，使用者要把口罩上的鐵絲按在鼻梁上，再順著鼻梁將整個(gè)口罩?jǐn)傞_來，才能發(fā)揮效能。杯狀口罩則要確保口罩貼在臉上后密度足夠，呼出去空氣不會(huì)外泄才能有效。，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實(shí)用新型的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)性的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。